第124章 见证伟大的时刻
??“还有什么疑问吗？” ??德利涅教授看向那位工作人员。 ??“没有了……” ??那工作人员不好意思地笑了笑，退到一边去。 ??开玩笑，这位大佬发话，他哪敢有意见。 ??能同时获得菲尔茨奖和沃尔夫奖的数学家，截止到目前，全球只有13位，而在此基础上同时获得克雷福特奖的数学家，全世界只有两人一个是德利涅，一个是丘成桐。 ??就是国际数学联盟主席在这里，也得给这位大佬面子。更不要说他们联邦数学学会的一名普通工作人员了。 ??如果有注意到后面发生的事情，陆舟肯定会礼貌地说声谢谢，不过此时此刻的他，注意力完全没有放在身后，甚至连工作人员的那声提醒都没有听见。 ??看着写满的四块白板，他停下了笔。 ??这四天来的成果，差不多到此为止了。 ??剩下的那部分，就需要他现场解决了。 ??启发时间，还剩半小时。 ??彻底进入状态的他，已全然忘记了自己身处于何地。 ??全然忘却了台下的听众。 ??全然忘记了那一双双盯在自己背后的双眼。 ??在这个不分国界，不分肤色，不分地位尊卑，所有人都能畅所欲言的舞台上，陆舟望着白板上那一行行算式，心境超然于我的平静。 ??他。 ??提笔。 ??【s（α）=Σane（nα）；m，n∈ζ……】 ??锐利的视线盯着白板，一直在思索着的德利涅教授，忽然开口，向旁边的老朋友问道：“你觉得他能成功吗？” ??一直盯着白板上的算式，泽尔贝格教授笑了笑：“不好说，不过我觉得，我们完全可以期待下。数学本身就是天才的领域，百分之七十的杰出成果，都诞生在四十五岁以下的青年才俊身上。” ??“这就是你转去研究弦理论的原因？”德利涅盯着白板上的算式，笔尖停在了记事本上，仿佛黏在了那里一样。 ??“呵呵，”泽尔贝格教授笑了笑，过了一会儿，才说道，“也许？” ??演讲厅的另一侧。 ??魏文双目一动不动地盯着白板，看着他心目中的竞争对手，站在那个舞台上，挑战着世界级难题。而那一行行步骤，已经越来越超出他所了解的范畴，甚至于到现在这一步，他连跟上这位的思路都很勉强。 ??终于，他忍不住低声道。 ??“教授。” ??盯着白板的视线一动不动，王熹平教授笑了笑：“怎么了？” ??“你觉得……他能成功吗？” ??认真思考了一会儿这个问题，王熹平教授摇了摇头，“不好说，数论这一领域，比数学的任何一个分支都考验天赋，如果他成功了，传出去不失为一段佳话。” ??魏文立刻问道：“如果他失败了呢？” ??王熹平教授想了想：“……如果失败了，他可能承包普林斯顿所有数学人，今年全部的笑点。” ??还有那些国内外无良媒体的讥讽中伤，这些都是可以想象到的。比如，一个自大狂妄的蠢材临阵换稿，试图在学术会议的现场挑战世界级的数学猜想，最后被轰下台去……虽然科研需要的正是这种勇于挑战的精神，但永远不要指望媒体人能够有多少社会责任感。 ??想到这里，老先生心里为他捏了把汗的同时，也是忍不住感慨。 ??还是年轻好啊…… ??这种勇气和这种闯劲，也只可能出现在年轻人身上了。 ??到了他这个年龄，需要顾虑的东西太多了。 ??年龄越大，便越是求稳，而人越是求稳，便越是难以寸进。 ??不只是灵感的问题，也不只是衰老导致的专注力下降和记忆力的衰退。 ??一名传统体制下的数学教授，很难下决心去挑战某某猜想之类的大课题，因为三五年的精力投进去了，结果很可能是颗粒无收，最终没法交差、通过考核。 ??而相比之下，陆舟作为一名本科生，身处体制之外，没有来自学业上的压力，也没有各种会议和应酬的烦恼，可以凭着一颗纯粹的求知心，心无旁骛地去探索，最终在灵感的激发下取得重大成果…… ??哪怕失败了，他也输得起。 ??如果他成功了…… ??可能，在新一代的青年才俊中，能胜过他的，也只有那位提出“p.s理论”并构建了一个全新数学框架，被视为格罗滕迪克接班人的年仅二十多岁的德国最年轻w3教授彼得·舒尔茨了。 ??或者，至少是这一类人。 ??18年的菲尔茨奖不好说，已经在代数几何领域战果无数的舒尔茨将成为他的最大竞争者，还有同样来自德国的布伦德勒（brendle）。不过今年的拉马努金奖和17年的柯尔奖（数论领域最高奖），以孪生素数猜想的份量，完全可以期待下。 ??看向演讲台上的那个背影，王老先生的眼中，满是赞许。 ??坐在他旁边的魏文一言不发，看着讲台上表情复杂，心里不知道在想些什么…… ??台上。 ??第五块白板写满。 ??三十分钟的启发时间，在五分钟前就已经结束了。 ??但到了这里，胜负已经没有了悬念。 ??看向了工作人员拖来的第六块白板，陆舟缓缓吐出了胸中的浊气。 ??嘴唇微动，面对着写满的五块白板，他小声低语。 ??“上帝扔下的六面骰子，出现了第七种可能，因为被扭曲的骰子两面着地。” ??“希尔伯特老先生对素数无限性的拓扑学方法证明，大概便是出于这层灵感的启发吧……” ??面对崭新的白板。 ??他，再次抬起了右手。 ??手中的笔尖如一寸青芒，向那宝藏前垂死挣扎的巨龙斩去！ ??【s（2）-（logkx）s（1）＞0对k≥2时成立，可接受数组h=……】 ??【……】 ??【故，存在无限多个孪生素数对。】 ??台下。 ??眯着的眼睛微微放大，德利涅教授的嘴角绷紧，忽然舒展开一丝笑意。 ??坐在他旁边的泽尔贝格教授笑了笑：“我在运用拓扑学方法对筛法理论进行补充性研究的时候，曾想过自己的工作可能为后人解决哥德巴赫猜想提供思路，却没想过这把剑会被用来砍向波利尼亚克猜想的k=1形式。看来，他回应了我们的期待。” ??德利涅放下了手中的笔，摘下眼镜，捏了捏微微酸痛的眼角。 ??只说了一个词，用的是他的母语。 ??“是的。” ??台下万籁俱静。 ??台上一人一笔。 ??随着最后一行算式写下，陆舟后退两步，最后看了眼面前一字排开的六块白板。 ??背后的会场静悄悄的，以至于他甚至听见了自己的心跳。 ??应该……没问题了。 ??深呼吸了一口气，陆舟转过身来，背对着自己的答卷，面向演讲台下屏息以待的听众。 ??用肯定的语气，他说道。 ??“孪生素数对是无限的，我们向波利尼亚克猜想又迈进了一大步。” ??“耽误了大家一点时间，我的证明结束了。” ??时间与空间在这一刻发生了跃迁，仿佛回到了那个考场，那个停笔交卷的瞬间。 ??心中百感交集。 ??听着自己的心跳声，陆舟将手中的记号笔，轻轻搁在了讲台上。 ??灯光之下人头攒动。 ??这一刻，现场的所有人，都是见证者，亦是阅卷人。 ??这份答卷，面向的是整个世界。 ??面对着全场听众，陆舟微微鞠躬。 ??转身。 ??向一片寂静的台下走去。